本日の新座柳瀬分校

　本分校の生徒と教職員は、新座柳瀬高校の図書室を利用することができます。生徒のリクエストから選ばれた漫画や雑誌等の蔵書もあります。

　本日は、各学年ごとに、図書室の司書さんによるオリエンテーションを受けました。図書室の利用の仕方、本の借り方などがわかりました。

　もともと読書が好きな生徒は積極的に利用して下さい。あまり読書に興味がない生徒は、静かな空間を楽しんだり、風景や動物の写真を眺めて癒されたり、本の題名を見て新たな発見をしたりしてみてください。

４月１８日（土）１９日（日）は、「大和田公民館まつり」です。

　２年生と３年生が授業活動で制作した作品が展示されます。
　今日の放課後、３年２組のメンバーで展示準備を行いました。みんなでレイアウトを相談しながら展示をしました。きれいに仕上がりました。

お時間のある方は、是非、「大和田公民館まつり」にお越しください。

　本日、「職業」の授業が始まりました。

　本分校では、フードデザイン、メンテナンス、オフィスサービス、農園芸の４つの作業種に取り組んでいます。1・2年生で4作業種を経験します。そのため1年生はもちろんのこと、2年生も初めての作業種での授業です。緊張した面持ちで学習に取り組んでいました。

　3年生は、1年生や2年生に声をかけたり、教えたりと先輩としての素晴らしい姿が見られました。開校して3年目、本分校で初めての3年生が、自主的に主体的に後輩にかかわることができていることは、これまでの学習の成果が全て発揮されているのだと感じます。

　今年度の職業の授業で、皆さんが力を発揮するのをとても楽しみにしています。

農園芸　ジャガイモの芽かき　ムギのスワッグづくり

フードデザイン　

オフィスサービス　　カードづくり、パソコン入力など

メンテナンス　　用具の説明、接遇確認

リンクします☞校長室より

　4月9日（木）本校の入学式が執り行われました。
今年の新入生は15名です。式では、校長の式辞やPTA会長からの祝辞、生徒会長からの挨拶などあり、厳粛なムードの中、しっかりと話を聞く新入生の姿が印象的でした。

　新入生の皆さん、ご入学おめでとうございます。
　ゆっくり学校生活に慣れていって、しっかりと成長していってくれることを願っています。

まだ農園芸の授業は始まっていませんが、今回はムギの成長の様子をお届けします。

このムギは観賞用として、新三年生が昨年度に育てたものです。授業の中で播種（はしゅ）を行い、発芽した苗を畑に植え付けて、大切に育ててきました。

残念ながら、新三年生は授業内でムギの穂が出る様子を見ることはできませんでしたが、3月末頃からぐんぐんと成長し、立派な穂をつけるようになりました。

本日、そのムギを教員が収穫しました。

最近は、葉や茎などのグリーンを主役にしたナチュラルな花束も人気があります。今回収穫したムギも、青々とした美しい黄緑色で季節を感じさせてくれます。

これから始まる農園芸の授業でも、植物の成長や変化を楽しみながら学んでいきましょう。

こちらから☞校長室より

いよいよ完成年度がスタートしました。

2・３年生の皆さん、進級おめでとうございます。

代表生徒が、１年の抱負を発表してくれました。

午後は、明日の入学式に向けて、リハーサルを行いました。

教職員一同、新入生をお待ちしています。

学校の脇の柳瀬川沿いは、対岸にまだ桜が残っています。

明日お帰りのさいに、綺麗な写真が撮れるかもしれませんね。

久しぶりの快晴です！

柳瀬川沿いの桜は満開です。

校内の花壇も、色とりどりのパンジーとビオラが咲いています。

飛行機雲が、できていました。

突然ですが問題です。空には、飛行機雲が長く残っていました。（新しい飛行機雲の下に、少し前に飛行機が作った飛行機雲があります。）

この後、天気はどうなりますか？

答え合わせは、学校が始まってから。

私たち教職員は、生徒の皆さん、新入生の皆さんをお迎えする為に準備を進めています。

来週の始業式、入学式でお会いしましょう！

　年度初め予定の最新版になります。状況によって変更の可能性もあります。

R8年度　保護者用　４月予定表（再改訂版）.pdf
R8年度　保護者用　５月予定表.pdf

進路だより第１３号を掲載いたします。
今回は、春休み中の過ごし方について掲載しています。
長期休業中は、ゆっくり過ごしたり、趣味を楽しんだりすることもとても良いことですが、この機会に新しいことにチャレンジしたり、新年度に備えたりする良い機会でもあります。是非御覧ください！

なお、今号をもちまして令和７年度の進路だよりが最終号となります。来年度も引き続き発信していきますので、よろしくお願いいたします。

進路だより第１３号.pdf

進路だより１２号を掲載いたします。
今回は、過日実施した「卒業生による進路講演会」の様子が特集しています。本分校には、まだ卒業生はいないのですが、デュアルシステムでお世話になっている企業様に御勤務されている先輩方にお話を聞くことができました。普段の仕事の様子や働く上で心がけていること、後輩へのアドバイスなど、とても貴重なお話を聞くことができました！是非、御覧ください！！

進路だより第１２号.pdf

 　生徒が自分で作りたいパンのレシピを調べて、製造しました。

３月１４日（土）晴れ渡る青空の中、第１８回卒業証書授与式が挙行されました。

今年度の卒業生たちは、本分校が開校する前の開設準備室が、新座柳瀬高校に開設された年に入学してきた生徒たちです。

入学当初は、教室が１階にありましたが、分校教室の改修を行うにあたり、２学期から５階へ教室を移動してもらった経緯があります。

私たちと、共に３年間を過ごしてくれた卒業生の皆様、改めまして・・・

「御卒業おめでとうございます」

これからの更なる御活躍を期待しています！

3月13日（金）音楽の授業で琴の演奏を発表しました。生徒たちは、限られた練習時間の中で一生懸命練習を重ね、本番では、緊張した様子も見られましたが、最後まで落ち着いて演奏することができました。

演奏が始まると、会場は静かな緊張感に包まれ、聴いている人たちも真剣な表情で耳を傾けていました。琴の美しい音色が響き、生徒たちにとっても貴重な経験となる発表となりました。

以下をクリックしていただくと、学校自己評価システムシートを閲覧できます。よろしくお願いします。

学校自己評価システムシート(閲覧ページへジャンプします)

救急法講習会を開催しました。

現役の救急救命士の方と、指導員の方にお越しいただき、学年に分かれて受講しました。

まずは、手順を確認しながら行いました。

正常な呼吸をしている人の胸やお腹の動きを確認します。

順番に練習を行いました。

次にＡＥＤの使い方について、教えていただき、装着してボタンを押すところまで練習しました。

生徒からあがった質問では、

「アクセサリーがついているときは、どうすればいいですか？」といった、質問があり、

丁寧にお答えいただきました。

最後に、生徒会副会長よりお礼のあいさつをお伝えしました。

私たちが心肺蘇生法を使う機会が無いことが、一番良いことですが、万が一の時に備えて、準備をしたいと思います。

第１学年の家庭科の授業では、５大栄養素について学習をしました。

その学習を基に、みそ汁コンテストを行いました。

コンテストに出すみそ汁の条件は、

①だしは、３種類（かつお、昆布、いりこ）から選ぶ。

②各班決められた栄養素を含む食材を入れる。

③予算内であれば、他の食材を選び、入れることができる。

です。

どんな食材を入れるかなどの調べ学習を経て、何度も調理実習を行って、味の調整等をして、コンテスト当日を迎えました。

各班でレシピを確認したり、友達と声を掛け合いながら協力して調理を進めることができました。

最後に味見をして完成です★

みそ汁のアピールポイントや、取り入れるべき栄養素についての台本を完成させ、いざ審査員の先生方に配膳！

緊張しながらも、それぞれの班が丁寧に盛り付けたみそ汁を審査員に配膳することができました。

どの班も個性的なみそ汁を作ることができました(^^)

どの班が優勝なのかの結果発表は、次回の家庭科の授業で行う予定です♪

結果が楽しみですね！

2月26日（木）に1年生は羽田空港へ社会体験学習へ行ってきました。

修学旅行に向けた練習として現地集合・現地解散となりました。

学校がお休みの日を利用して羽田空港へ行く練習をして、当日は誰1人遅れることなく、無事に羽田空港に着くことができました。

羽田空港では、「出発フロアへの行き方」「修学旅行の集合場所」「保安検査場」の確認を行った後グループに分かれて空港内の散策を行いました。事前に、どこで昼食を食べるのかを話し合い、お店の場所も自分たちで調べました。

生徒たちは、美味しそうに食べていました。

その後は「ANA　Blue Hangar Tour」に参加しました。

飛行機の整備工場を見学し、整備中の飛行機や着陸してくる飛行機をとても近い距離で見ることができました。

数か月後には、実際にANAの飛行機に乗って修学旅行に行ってきます。

生徒の皆さん、現地での集合解散は不安もあったかと思いますが、よく頑張りました。お疲れ様でした。

保護者の皆様、休日に羽田空港への行き方の確認をしていただきありがとうございました。おかげさまで無事に終えることができました。

次は修学旅行です。引き続きお子様への御支援をお願いいたします。

3月と4月の現時点での予定になります。変更になる場合もあります。よろしくお願いします。
R7年度　保護者用　３月予定表（改訂版）.pdf
R8年度　保護者用　４月予定表.pdf

 ２月２６日（木）に社会体験学習で墨田方面に行ってきました。

　午前は『すみだ北斎美術館』へ行きました。葛飾北斎の作品を見学しました。事前学習で見た作品や自分の好きな作品を見つけたり、デジタルで絵の体験をしたりとあっという間に時間が過ぎました。

　昼食は『ヴェルデュール』でランチビュッフェを堪能しました。フードデザインでお世話になっている、社会人特別非常勤講師の浅利先生の授業で教わった食事マナーやナイフ・フォークの扱い方を全員が意識して食事することができました。おいしい料理に手が止まりませんでした。

　午後は『東京ソラマチ』へ行き、お土産を購入しました。事前に買いたい物やお店の場所をグループごとに調べていたのでスムーズに購入することができました。

　事前に学習したことや調べたことを十分に活かすことができた社会体験学習になりました。

私達がパンのレシピを調べ、作ったパンです。召し上がれ ♪♪

　生徒一人ひとりが、「作ってみたいパン」の製造をしました。

ニンジンの播種後、毎回の授業でビニールをはがし、発芽状況を確認してきました。ビニールで保温していることもあり雑草が生えてきたため、本日はまず除草を行いました。

ニンジンの子葉と本葉については前回の調べ学習でスケッチを行い、特徴を学びました。ニンジンの芽とそっくりの雑草が生えているので、間違えないよう注意する必要があります。色や葉の形を思い出しながら、集中して取り組みました。

スケッチ	左：ニンジン　右：雑草

サニーレタス・チリメンチシャも播種後、継続して発芽状況を確認してきました。今日、確認するとギザギザの本葉が出てきており、順調に成長していました。種は1つのポットに3粒まきましたが、よく見ると芽が密集しているポットも…。今後はより丁寧に一つ一つの工程を意識して作業に取り組むことが大切だと、みんなで確認しました。

成長を確認した後は、底面潅水を行い、ドーム状にビニールをかけました。

多肉植物は、夏に葉挿しをして出てきた子株が冬を越し、赤く紅葉しています。土を足したり植え替えを行ったりと、栽培管理を行いました。

今後も丁寧な作業を心がけ、成長を見守っていきます☀

　2/20(金)にフードデザインの授業で講師としてお世話になっている『浅利先生』に授業をしていただきました。

　この日は第2学年の社会体験学習に向けた事前学習として「食事のマナー」や「ナイフ、フォークの扱い方」について教わりました。

　生徒たちは真剣に話を聞き、メモをとる様子が見られました。普段の食事にも、多くのマナーがあることを知ることができました。

　授業の後半には、浅利先生が調理してくださったポークソテーとコーンでナイフとフォークの扱い方を実践しました。慣れない食事作法に苦労する生徒もいましたが、教わったことを一生懸命実践していました。

　最後は浅利先生と集合写真を撮りました。

　今回、浅利先生に教わったことを2/26（木）の社会体験学習のビュッフェでも活かせるよう意識したいですね。

　浅利先生、貴重なお話ありがとうございました。

年明けから2月にかけて、1年生の国語の授業では書初めに取り組みました。

まずは学年全体で、共通課題「銀雪の道」を書きました。

事前に調べた書き順を意識し、「とめ」「はね」「はらい」に気をつけながら、集中して取り組みました。

後日、各クラスごとに「今年一年で育てたい心」を半紙に漢字一文字で清書しました。文字は、「優しい心」「元気な心」「律する心」など、それぞれが自分の育てたい心を考えて選びました。

床でのびのびと書きたい人、机でじっくりと書きたい人と、それぞれが自分に合ったスタイルを選び、集中して取り組みました。

友達の作品を見て良さを伝え合う場面もあり、互いに刺激を受けながら書く様子も見られました。

今年一年、文字に込めた気持ちを大切にしながら、日々の学校生活を積み重ねていってほしいと思います。

２月１４日（土）に彩の国くまがやドームにて開催された特別支援学校体育連盟バスケットボール大会に出場してきました！

今年度、最後の公式戦となります。

新しいユニフォームを着て出場です！

１回戦目は久喜特別支援学校白岡分校との対戦です。

苦しい戦いでしたが、最後まで戦い抜き・・・見事！！

１４対１０で勝利することができました☆

試合の合間のリラックスタイム♪

次の試合に向けて、ゆっくり楽しく過ごします・・・

２回戦目は大宮北特別支援学校さいたま西分校です。

前半は６対１２でダブルスコアで厳しい戦いでした。

諦めずに最後まで戦い抜きましたが、１９対２０という惜しい結果となってしまいました。

残念ながら第５位です・・・

運動部は冬休みや休日など大会に向けてたくさん練習してきました。

練習を重ねるごとに技術が向上し、戦えるチームとなってきました。

課題はまだまだたくさんありますが、来年度の大会に向け引き続き練習を頑張りたいと思います。

たくさんの応援ありがとうございました。

第１学年の職業の授業、フードデザインではパンの製造をしました。柳瀬高校と分校の生徒向けにパンの販売をし、大好評でした。

第２学年の家庭科の授業では、非常食や災害食について学習しました。

非常食は、「いざという時のために（使わずに）置いておく食品。３～５年と長期保存が可能なもの」です。

また、災害食は、「災害時にも活用する普段食べている食品。常温で半年程度以上持つもの」とされています。

今回は非常食の中でも、アルファ米の白米とわかめご飯をそれぞれ水と

お湯で調理し、食べ比べました。

まずは、水での調理です。

レシピを見ながら水を量って調理します。

水の場合、完成まで１時間以上かかります。その間に…

・日本は、世界の中でも災害が多い国であること

・南海トラフ地震や首都直下型地震について

・災害時の食についての問題点

などについて学習し、理解を深めました。

その間にもアルファ米は、どんどん水を含んでいき、普段見ているご飯のようになってきています。

その後、今度はお湯で調理をしました。

水でできたものと、お湯でできたものを最後に食べ比べました。

実際に食べてみると、

「水で作ったものは、お弁当のご飯と一緒だ」

「全然食べられる！！」

「お湯ってありがたいな～。」「あったかいご飯って幸せだ」

など、様々な感想が生徒から出てきました。

今回、アルファ米の調理の仕方や味などを確認することができました。

今後も継続して、非常食や防災食などについて学習をしていければと思います(^^♪

今日は、ジャガイモの植え付けを行いました。
まずは、深さ10cmほどの植え溝を作ります。条縄を使って畝を立てる方法と同じ作業のため、生徒たちは慣れた様子で手際よく行いました。

次に、牛糞たい肥と腐葉土を1：2の割合で混ぜたものを、ひとつかみずつ溝に置いていきます。等間隔になるようスコップで幅を測りながら、丁寧に作業を進めました。

その後は、タネイモの準備をします。大きなものは半分に切ります。切る際は、芽のある頂部を中心にして縦に切り、切り口には草木灰をつます。これはタネイモが腐らないようにするためです。
牛糞たい肥と腐葉土を置いた場所の間に、切り口を下にして、一つ一つ慎重に並べました。

タネイモを並べ終えたら、土・もみ殻・土の順にかぶせていきます。もみ殻は、まだ寒さが残るこの時期の保温対策として使用しています。

今回は、メークイーンとキタアカリを植え付けました。収穫は来年度になりますが、畑の作業は一年を通してつながっています。

これからも丁寧に春野菜の準備を進めていきます☀

２月３日（火）に、サイデン化学アリーナで行われた第３１回特体連バスケットボール大会に、４名の生徒が参加しました。

今大会より、新ユニフォームがデビューしました！

（リバーシブルのユニフォームです）

出場種目は、シュート競争とパス競争です。

シュート競争

パス競争

パス競争で、第１位に輝きました！おめでとう！

参加した全員が、日頃の練習の成果を発揮できたと思います。

来週は、チームゲームに参加します。

個人種目のメンバーが、良い流れを作ってくれたので、来週もこの勢いで上位進出を目指して頑張りたいと思います。

　2月、3月の現時点での予定になります。変更になる可能性もあることをご承知おきください。

R7年度　保護者用　２月予定表（改訂版）.pdf
R7年度　保護者用　３月予定表.pdf

進路だより第11号を掲載いたします！

今回は、「自己有用感」について校長先生が記事を書いてくださっています。
とても参考になりますので、ぜひ御覧ください。！

進路だより第１１号.pdf

今日の家庭科の授業では災害時に備えて、

①緊急避難先の確認　　②災害用伝言ダイヤル(171)、災害用伝言板(web171)

について学習をしました。

緊急避難先の確認では、自宅の最寄りの避難先をそれぞれ調べ、まとめることができました。

災害用伝言ダイヤル、災害用伝言板では実際に自分の携帯電話を用いて学校に安否の連絡をする練習を行いました。

「誰が」「どこで」「どういう状況か」を決められた時間や文字数内で伝言として残す練習をしてから、実際に171やweb171を用いて学校に伝言を入れました。

練習をしてからでも、やはりいざ伝言を残すとなると

「なにを言うんだっけ…？」と焦ってしまう生徒もいました。

授業の最後には、実際に残した伝言や伝言メッセージをみんなで確認。

「聞きにくいからもっとゆっくり話さなくちゃだ」

「こういう内容も入れると、自分がどういう状況か相手にもっと伝わるな」

という感想が生徒たちから出てきました。

災害はいつ起こるかわかりません。

これをきっかけに御家庭でも避難場所の確認や連絡方法等を話し合っていけると良いですね(^^)

冬休み明けの農園芸の授業では、春野菜の栽培に向けて土づくりを行っています。
今日は、牡蠣殻・牛ふんたい肥・腐葉土を混ぜた土を、耕運機を使って耕しました。

土に足を取られたり、耕運機に手をもっていかれたりと、まっすぐ進むにはコツが必要なため、生徒たちは真剣な表情で耕耘に取り組んでいました。

耕運機の操作は交代で行い、順番を待つ生徒も「少し曲がってきたから右へ！」などと声を掛け合いながら、協力して作業を進めていました。

１回目は畑に足跡がたくさん残ってしまいましたが、再度教員のお手本を見てアドバイスを受けたことで、２回目にはとてもきれいに耕すことができるようになりました。

１回目	２回目

また、耕運機の作業と並行して畝を立て、弓を張りました。
道具を使わずに等間隔で弓を張るにはどうすればよいか、生徒同士で相談しながら工夫する姿も見られました。

春野菜の栽培に向けて、良いスタートを切ることができました！

来週行われる「入学選考」に向けて、清掃を行いました。

受検生に、より良い環境で受検をしてほしいという思いで、

会場で使用する場所を清掃しました。

特に生徒ホールは、ポリッシャーだけでなく、ワックスがけも行いました。

ポリッシャーは、２学期に一度練習していたので、作業スピードもスムーズに行うことができました。また、今回より、バキュームカーを導入したことで、汚水の回収時間が半減し、１時間半で、生徒ホール全面を清掃することができました。

次に、ワックスがけですが、特別非常勤講師の村田先生の実演を見てから、手順を確認しながら作業を行いました。

後期（３学期）の「デュアルシステムによる職場体験」は、新座柳瀬分校生全生徒（１年生・２年生）で実施していきます。少し風が冷たい中でしたが、天候にも恵まれ、生徒達は皆元気に出発していました！

前期（１０月～１２月）に続いてのデュアルシステムとなる１年生はそれぞれ新しい場所での体験、この１年間現場実習を経験してきた２年生は約１年ぶりのデュアルシステムです。

１年生・２年生で計９ヵ所に分かれて実施していきます。体験先から戻ってくると、それぞれの体験先がどうだったか、学年を超えてデュアルの話題で盛り上がっている生徒達もいました。

午後の振り返りの時間では、自身の振り返り（日誌の記入）の他に、お互いの体験先の様子を写真で見合いました。この職場体験が、個人個人のスキルアップだけでなく、各グループにとって、そして分校全体にとって有意義な取組となっていくことを願っています。

リンクします☞校長室のページへ

謹賀新年

本年もよろしくお願いいたします

リンクします☞校長室から

本日、２学期の終業式が行われました。

校長先生のお話の中では、２学期の行事の振り返りや今年の漢字についてお話がありました。

終業式の後には表彰式が行われました。

１つは、「美術部」で出品した作品が佳作を受賞しました。

賞状と記念品の作品をプリントしたトートバックが送られました。

２つ目は、マラソン大会の男女上位３名が表彰されました。

明日から２週間の冬休みです。

健康に、安全に過ごしましょう。

生徒・保護者の皆様

12月25日（木）までは、事件や事故、大きなケガなどございましたら、学校まで御連絡ください。

12/26（金）～1月4日（日）までは、欠席連絡フォームへ御入力ください。

進路だより第10号を掲載します。
今回は、３学期に予定されている進路関係の行事が掲載されています！
是非、御覧ください！

進路だより第１０号.pdf

令和８年１月、２月の予定になります。突然変更の可能性もありますが、ご参考にしてください。

R7年度　保護者用　１月予定表（改訂版）.pdf
R7年度　保護者用　２月予定表.pdf

よろしくお願いします。

２年生が羽田空港に着陸する様子を、

羽田空港のライブカメラで見学しました！

来年は１年生が修学旅行に行く番です！

事前学習や千羽鶴作りを頑張って、

修学旅行に臨みましょう！

昼食は、「長崎インターナショナルホテル」さんで、頂きました！

長崎最後の食事は、「トルコライス」と「皿うどん」です！生徒たちは、事前にどちらかを決め、名物料理を堪能して、お腹も心も満たされたようでした！

2泊3日の修学旅行、あっと言う間でした…これから埼玉へ帰ります！

本日は、稲佐山へスロープカーで登り、山頂からの景色を楽しみました！天気も良く、素晴らしい眺望でした！

ハウステンボスでのグループ活動は、各グループが計画した行程に沿って、見学をしたりアトラクションを楽しんだりしました！

予想より時間がかかったアトラクションや、初めて行くハウステンボスの規模感などで、計画通りにいかなかったグループもありましたが、グループで相談して新たに時間を組み替えたり、アトラクションを減らしたりして、時間通りに全てのグループが集合場所に戻る事ができました！Try＆Errorを繰り返し、その場の適切な判断をしていくことも大切な学びです。お土産もお目当てのものを探しながらそれぞれ買っていました！とても充実した1日となりました！

ホテルからの夜景

山の上にあるホテルなので、とても夜景が綺麗です！生徒たちも夜景を楽しみました！

本日は、ハウステンボスで1日グループ活動です！

天気も良く、充実した1日になりそうです！

先程、今回お世話になる「長崎にっしようかん」さんに到着しました！

平和記念公園からバス移動の道中、坂が多いことに生徒も驚いていました！普段中々目にすることの無い光景ですね！

飛行機では、ドキドキ…ワクワク…緊張していた生徒もいましたが、無事に長崎に到着しました！

これから平和記念公園の見学です！

本日から、12月19日（金）まで、第2学年は長崎へ修学旅行に行ってきます！

羽田空港の現地集合も、遅刻なく集合できました。昨年度の、羽田空港への社会体験学習が活かされています！

これから長崎へ出発します！

今回は、第１学年のデュアルシステムの報告と、第２学年の現場実習の振り返りが掲載されています！是非御覧ください！

進路だより第９号.pdf

今日の家庭科の授業では、みそ汁作りを行いました。

今日の具材は、大根・ねぎ・油揚げです。

食材の切り方や具材を入れるタイミングなどを班の友達同士で確認しながら、進めることができました。

包丁で食材を切る際には、安全に気をつけて取り組むことができました。

どの班も無事におみそ汁を完成させることができました！！

後片付けまでしっかり班で協力して取り組むことができました(^^♪

家で普段食べているものに比べて、味はどうだろう？具材の硬さは？などを話しながら美味しそうに食べている様子が見られました♪

冬休みにぜひ、おうちでもみそ汁つくりにチャレンジしてほしいです(^^)！

12月11日（木）に分校パン祭りを開催しました！
普段、分校の生徒は主に柳瀬高校向けに販売していますが、この日は分校生向けにパンの販売を行いました！

生徒たちはとても楽しみにしていたので、この日も多くの分校生がパンを買っていました！

パン祭りでは、今回販売する商品の正式名称をクイズにしています！クイズに正解すると、おまけがもらえます☆生徒たちは、真剣にクイズの正解を考えていました！

令和８年２月５日（木）に、企業・就労支援機関様を対象に、学校公開を実施いたします。第１回目の同学校公開には、多くの方々に御来校いただきました。

今回も、生徒３２名が「職業」の授業を行っています。学校概要説明や本分校の進路指導についての説明だけではなく、生徒の様子も御覧いただける貴重な機会です。多くの方々の御来校をお待ちしております。なお、当日は、本分校のフードデザインのパン販売を予定しております。よろしくお願いいたします。

新座柳瀬分校　第２回学校公開.pdf

本日は、大根やカブを収穫し終えた畝の片付けと、次の作物に向けた土づくりを行いました。

まずはトンネル栽培のビニールとネットを取り外し、弓を抜く作業からスタート。その後、マルチシートを剝がしていきます。

その後、腐葉土と牛ふんたい肥を畑にまんべんなく広げるため、袋を等間隔に並べます。袋をハサミで切る人と腐葉土と牛ふんたい肥をまく人に分かれて、協力しながら作業を進めました。

片付けが終わると、いよいよ土づくりへ。踏み固まった土をシャベルでしっかり掘り返し、空気を入れていきます。

植物がよく育つ土にするためには、空気や水が通りやすい「団粒構造」をつくることが大切です。「団粒構造」とは、土の粒が小さな団子状にまとまり、そのすき間に水や空気が通ることで、ふかふかで作物が育ちやすい状態のことです。

かなり固い部分があり苦戦しましたが、生徒たちは集中して最後まで作業をやり遂げました。土づくりは今まで何度もやってきた作業です。これまでの経験を思い出し、自分たちで手順を考えながら取り組む姿がとても頼もしかったです。次の作物に向けて、これからも丁寧に畑づくりを進めていきます！

11月28日（金）に所沢おおぞら特別支援学校で開催された「おおぞら祭」に参加しました。

今年度は、職業販売に取り組み、1年生はパン・焼き菓子の販売、2年生は野菜の販売をしました。生徒たちは大きな声で元気よく呼び込みを行い、会計や商品の陳列も役割を分担し、協力しながら取り組んでいました。

多くの来場者でにぎわう中、生徒たちは最後まで一生懸命販売を続け、パンは完売、野菜もほぼ完売することができました。自分たちの作業の成果を直接お客様に届ける経験となり、生徒たちにとって大きな自信につながった様子でした。

校内見学では、それぞれが買いたいものを手にすることができ、笑顔の写真がたくさん見られました。仲間と過ごす楽しいひとときとなり、文化祭の雰囲気を存分に味わうことができました。

今回の活動を通して生徒たちは「働くことの楽しさ」や「仲間と協力する大切さ」を学ぶ貴重な経験ができました。今後の学習や活動にも、今回得た達成感が生かされていくことを願っています。

最後におおぞら祭への参加にあたり御協力いただきました保護者の皆様、心より感謝申し上げます。今後とも、生徒たちの活動への御理解と御支援をよろしくお願いいたします。

今日は、学校内・校門周辺の落ち葉掃きをしました。

まずは、道具の使い方や掃くときの注意点を教室で確認をしてから実施しました。

風もなく、作業しやすかったです。

業務さんが日ごろされている作業の大変さを身をもって体験しました。

明日は、いよいよおおぞら祭の本番です。本日はその準備として、収穫・調整・仕分けなど、さまざまな作業を行いました。

まずはカブの収穫です。葉を下からそっと支えるように持ち、やさしく引き抜いていきます。しっかり育ったものを見極めながら、一つ一つ丁寧に収穫することができました。収穫後は、葉を切り落とし、泥をよく落としてきれいに洗いました。

続いて、近隣の農家さんへホウレンソウの受け取りに向かいました。農家さんは、新座柳瀬高校のグラウンドのすぐ近くにあり、今回初めて協力販売させていただきます。代表生徒が責任を持って受け取りました。

その後は、収穫したカブを大・中・小の大きさごとに仕分けして、袋詰めをしていきました。

カブの袋詰めと同時進行で、観賞用ムギのポットを拭いたり、サツマイモを仕分けしたりと、細かな調整も進めました。また、販売時に配るチラシを折ったり、値札を作ったりと、当日に向けた準備もしっかり整えることができました。

みんなで今日協力して作業を行い、準備は万全です！

12月、1月の現時点での予定になります。よろしくお願いしまします。

R7年度　保護者用　１２月予定表（再改訂版）.pdf
R7年度　保護者用　１月予定表.pdf

本日は「おおぞら祭」に向けて、サツマイモの袋詰めとムギの調整作業を行いました。

まず、トロ船に保存していたサツマイモを籾殻から取り出し、大・中・小のサイズごとに選別しました。指定されたグラム数になるよう、声を掛け合いながら計量を進めます。

袋詰めした後はバッグシーラーでしっかりと結束しました。鳴門金時と紅あずまをすべて袋詰めし、準備を整えることができました。

続いて、ムギの調整です。販売用として見栄えがよくなるよう、黄色い葉や折れた葉を丁寧に切り落としていきました。余分な葉を取り除いたことで、緑の色味がより引き立ち、きれいな仕上がりになりました。まだ穂は出ていませんが、観賞用としてグリーンブーケやドライフラワーに活用できます。

おおぞら祭の準備を進めながら、一般管理もしっかりと丁寧に取り組んでいます。
着実に準備が整ってきています！

進路だより第８号を掲載いたします！
今回は、第２学年の現場実習後期の総括を掲載しています！
どのような職種で実習を行ったか、実習先の所在地や通勤手段等も参考になればと思います。是非御覧ください！

進路だより第８号.pdf

本日、新座柳瀬高校と合同でマラソン大会を実施しました。

会場となった荒川彩湖公園は、快晴でマラソン大会日和でした。

スターターは、校長先生が行ってくださいました！

土手の上からは、眺めがよく、生徒が通学で利用している志木駅周辺の建物など、遠くまで見ることができました。

分校男子トップは、２６分でゴールしました。

女子のトップは、３７分台でした。

なお、新座柳瀬高校のトップは２２分台でした。

当日見学の生徒もいましたが、担当の先生と一緒に、ゴール付近で記録を手伝いました。

伴走の先生もありがとうございました。

応援に来てくださった保護者の皆様、朝早くからありがとうございました。

来週は、おおぞら祭があります。週末で体調を整えて、来週頑張りましょう。

昨日、11/19（木）に埼玉スタジアム第4グラウンドにて特体連サッカー大会が開催されました。

1回戦は不戦勝で勝ち上がることができましたが、2回戦では、松伏分校に0-0（PK1ｰ2）と善戦はしたもの負けてしまいました。2年連続の2回戦負けと勝ち上がる難しさを感じる結果となりました。

生徒たちは、部活動練習や土曜日練習の成果を充分に発揮し、力いっぱい戦うことができ、昨年とは違った力強さや逞しさなど多くの成長を感じました。

結果は負けということで悔しい気持ちを抱いた生徒や来年に向けて闘志を燃やす生徒、手応えを感じる生徒など一人一人が試合を通して様々な気持ちを経験することができました。この結果を受け止め、一人一人が更なる成長を遂げ、『来年』一つでも多く勝ち上がることができるよう練習だけでなく、日々の学校生活から取り組んでほしいと思います。

学校でも多くの生徒や教員が応援してくれ、とても力になりました。

現地で応援いただいた保護者の方々をはじめ、土曜日練習では多くの御協力をいただきありがとうございました。また、練習試合等で協力していただいた学校、チームの方々へも感謝申し上げます。

今日は「おおぞら祭」に向けて、販売スペースに飾る掲示物づくりを行いました。
農園芸で日ごろ取り組んでいる活動が伝わるよう、模造紙に写真を貼り、見出しを書き加えました。

生徒たちは役割分担をしながら集中して作業に取り組み、作業名を確認しつつ、これまでの活動を振り返る姿が見られました。

その後は畑に移動して、一般管理を行いました。
効率よく潅水できるように順番や方法を考えながら作業し、潅水後はビニールを丁寧に戻しました。
また、野菜の生育を観察し、見つけた雑草はこまめに除草しました。

おおぞら祭に向けての準備と畑の管理、どちらも協力して丁寧に取り組むことができました。

１試合目　新座柳瀬分校　対　宮代分校

☆不戦勝で勝利

２試合目　新座柳瀬分校　対　松伏分校

１４時３０分～

【新規および変更・交流戦】新座柳瀬分校　対　【変更】入間わかくさ（職業科）

１５時３０分～　Bコート

１試合目が不戦勝となったため、新たに交流戦が設定されました。

宜しくお願いいたします。

今日は、畑の一般管理と調べ学習を行いました。

まずは畑で作物や植物の様子を観察し、潅水の必要があるかを確認しました。土が乾いていたムギと多肉植物に潅水を行いました。

続いて、雑草や枯草を集めておいたスペースの管理にも取り組みました。草を混ぜ合わせながら水をかけることで、分解を促進します。以前はサツマイモのツルを細かく刻んで腐りやすくする作業も行いましたが、水をしっかり与えることでも分解が進みます。力のいる作業でしたが、集中して取り組むことができ、高く積まれていた草がとてもコンパクトになりました。

後半は調べ学習の時間です。おおぞら祭で販売する野菜について、その特徴をまとめたり、野菜を使ったおすすめレシピを調べて記入したりしました。

おおぞら祭まであと10日！

みんなで協力しながら、よりよい販売ができるよう準備を進めていきます。

今日は、「籾殻燻炭（もみがらくんたん）」を作りながら、一般管理を行いました。まずは土台となる場所の土を掘っていきます。枯葉や枝に火をつけて籾殻を盛った後は、炭化した部分を混ぜ合わせていきます。

籾殻燻炭作りと同時進行で、潅水作業も行います。みんなで協力して、手際よく行いました。

次に、パンジーとビオラに追肥を行いました。三本の指で、肥料を取ってぱらぱらとまいていきます。今回でパンジーとビオラへの追肥は2回目になります。この、パンジーとビオラは、本校の所沢おおぞら特別支援学校で行われる「おおぞら祭」で販売予定です。

また、収穫したサツマイモを籾殻の中に保存しました。サツマイモが完全に隠れるように、籾殻で覆います。籾殻は、断熱と保湿の役割があり春先までおいしく保存できる効果があります。

11月28日のおおぞら祭に向けて、良い商品が販売できるよう引き続き頑張ります！

２０２５年も残り2か月を切りました。

オフィスサービスは今年の4月から活動を開始し、本校である所沢おおぞら特別支援学校の先生や新座柳瀬高校の先生から作業の御依頼をいただいてきましたが、今回新座柳瀬分校の近くにある、かなえハウス株式会社様よりカレンダーの封入作業の御依頼をいただきました。

初めての企業様からの御依頼の為、生徒もいつも以上に丁寧にかつ慎重に作業を進めていました。

元気でおしゃべりが好きな2年生ですが、作業中は関係ない話は一切せず、切り替えて取り組むことができます。

①カレンダーを封入する

②用紙を封入する

③封かんする

この3つに工程を分けて、分担を決めて進めました。

自分の手が空いたら、どこか手伝うところがないか生徒自身が考えて動いていました。

以前は分担を決めて、作業を始めるのに20分以上もかかっていました・・・。しかし、今回は5分ほどで始めることができました。少しずつ成長してきています。

作業を終えて、検品・納品までしっかり行いました。

本日は、学校近隣の事業所「ふらっと」さんにサツマイモ堀りに行ってきました！

今回はふらっとさんの利用者さんだけではなく、山びこ保育園の園児さんも一緒にお芋堀をしました。

まずは、園児さんが到着する前に、サツマイモが取りやすいよう本分校の生徒で準備をしていきます。

園児さん到着！

元気いっぱいに本分校の生徒たちのところへ駆け寄り、一緒にサツマイモ掘りをしてくれました♪

「お兄さん、ここやってー！」などたくさん話しかけてくれる園児さんも多く、とても楽しく活動をすることができました！

生徒たちもはじめは恥ずかしがる様子も見られましたが、少しずつ慣れ笑顔でサツマイモ掘りを一緒に楽しむことができました！

近隣の事業所さんや幼稚園さん、保育園さんなど様々な機関と今後も交流を深めていけたらと思います。

最後にふらっとさん、園児さんと記念撮影☆

とても良い経験をすることができました！ありがとうございました☆

今日は耕うん機に挑戦しました！

まずは使い方について説明を聞きます。そのあとは、そばに先生にいてもらいながら取り組みました。

慣れてきたところで・・・・１人で挑戦！

重く真っすぐ耕うんするのは難しい様子でしたが、その都度、進む方向を調整しながら取り組むことができました！

一昨日作った『籾殻燻炭』は一部、灰になっている部分もありましたが、良いものが出来上がりました。

今日はそれを、畑にまいていきます。まずは集めるところから・・・

『籾殻燻炭』の役割は大きく３つあります。

「酸性に傾いた土壌を中和する」、「土の保水性・排水性を改善する」、「土壌の微生物が増える」です。

『籾殻燻炭』は土壌改良に優れた効果を発揮し、作物が育ちやすい土を簡単に作ってくれる園芸資材です。

また、今日は以前収穫したさつまいもの仕分けも行いました。商品にはならない小さなものや大きすぎるものを仕分けていきます。

商品にはならないさつまいもは、２年生の野外活動でいただく予定です！

昨年度、吉見町の「フレサよしみ」で開催しましたが、今年度は、11/22（土）に蓮田市の「蓮田市総合文化会館ハストピア」で開催されます！

特別支援学校や高等学校、作業所等がステージ発表や物販を行います。
また、キッチンカーも来るそうなので、近くにお立ち寄りの際は、是非御来場ください！※本分校は出店いたしません。

県民のつどいチラシ（表）.jpg

県民のつどいチラシ（裏）.jpg 

今日は、畑の土壌改良に有効な「籾殻燻炭（もみがらくんたん）」を作りました。籾殻（もみがら）を低温で蒸し焼きにして、燃やさずに炭化させたものを、「籾殻燻炭」と言います。形が崩れず籾殻の形状のまま炭化するため、空気を多く含んでいてとても軽いのが特徴です。

土を掘り中に筒を設置して、落ち葉に火をつけます。筒のそばに籾殻を盛って、しばらく待っていると徐々に炭になったところが黒くなってきます。黒くなってきたところを、混ぜて全体が炭化するのを待ちます。

授業の終わりには、ほぼ籾殻が炭化しました！畑の土に混ぜることで、通気性・排水性・保水性の向上、土壌微生物の活性化などが期待できます。 

籾殻燻炭作りと同時進行で、収穫したサツマイモの根を切る作業も行いました。不要な部分を見極めて、切ることができました。

そして、小さなサツマイモは籾殻の中に入れて焼き芋にしました。みんなで味見をすると、「甘い！」「おいしい」という声があがりました。このサツマイモはおおぞら祭で販売予定です！

また、一般管理として潅水や殺虫剤の噴霧、ムギの追肥なども協力して行いました！

リンクします☞https://oozoratokubetusienbunkou-sh.spec.ed.jp/page_20240510064726?frame_id=208

10/30（木）、第２回の体育祭が行われました。

当日は、時々日が影ることもありましたが、絶好の体育祭日和となりました。

昨年から参加種目も増加しました。

まずは、開会式の選手宣誓の際、各色の団旗が集まる中で、分校の校旗も掲げました！

最初の種目は、新種目の大玉送りです。

今年は100ｍにも参加しました。選手紹介では、一人ひとり紹介されました。

台風の目では、1・2年生で協力して参加しました。

午前最後の種目は綱引きです。

１回戦の対戦相手は、柳高の１年生選抜です。見事勝利しました。

２回戦は、１年生選抜とPTAの皆さんの合同チームと対戦しました。

２回戦には、校長先生や教頭先生、新座柳瀬高校の先生方も参加し、４４名で対戦。惜しくも負けてしまいましたが、白熱した試合となりました。

試合中、応援席が隣だった柳高黄色組の２年生が、分校の校旗を振って応援してくれました。

大縄跳では、２年生が連続９９回を達成！回数が発表されると、歓声が上がりました。（全チームで１位でした！！）

最後には、１年生の選抜リレーに、１・２年生の合同チームで参加しました。アンカーは、１００mも代表で走った生徒でした。

２年目の体育祭は、保護者の皆様も参観され、大盛り上がりでした！
来年は、３学年が揃っての開催になります！更に白熱した体育祭を期待しています！

今日は、さつまいもの収穫を行いました！

大きなさつまいももありますが、小さいのもあり・・・

昨年よりは少なめの収穫となりました。

暑かったり、土の栄養が良すぎてしまったりとりいろいろ原因はありそうですが・・・・

来年度の参考にしたいと思います！

うねのまわりをスコップで掘りながら、マルチシートをはがしていきます。傷つけないように注意しながら、深めに掘りました！

収穫したさつまいもは根から切り離していきます。

さつまいもを収穫した畑は、根を取り、細かな根はレーキで取り除く作業を行いました。加えて、耕うんをして次の野菜に向けて整えました。

大根やカブ、サニーレタスも続々と発芽し、順調に発育中です！

進路だより第７号を掲載いたします！
今回は、第１学年の「デュアルシステム型職場体験」、第２学年の「後期　現場実習」について取り上げています！

是非、御覧ください！

進路だより第７号.pdf

１１月、１２月の現時点での予定表になります。よろしくお願いします。

R7　保護者用　１１月予定表（改訂版）.pdf
R7　保護者用　１２月予定表.pdf

新座柳瀬高校が中間考査中の為、普段清掃できない施設の清掃を行いました。

・体育館の清掃

体育館のように、広い施設を清掃する時は、フロアを４分割等にして清掃します。

フロアの周りのマットも。掃除機を使って清掃しました。

また、大型扇風機についたホコリは、ノズルの種類を変えて、清掃しました。

使用した後のコードは、きれいに丸めることで、断線を防ぐことができます。

・生徒ホール

最後には、村田先生から本日の作業の振り返りをしてもらったり、アドバイスを頂いたりしました。

今日は、畑近くの芝生の上に突然現れた“謎の物体”を紹介します。
休憩中に近づいて観察してみると、緑がかったブヨブヨとしたものが芝の上に点在していました。最初は「動物のフン…？」と思っていたのですが、調べてみると意外な正体が判明！
さて、皆さんはこれが何か分かりますか？

──正解は、「イシクラゲ」という藻の仲間です！

このイシクラゲは、乾燥しているときにはカラカラに乾いて目立ちませんが、雨が降ると一気に水を吸って膨らみ、まるで“戻したワカメ”のような姿になります。昨日の雨で、ちょうどそんな状態になっていたようです。
そして、食べることもできるそう…。

食べられる藻の仲間であると知った生徒は、イシクラゲを集めたり、匂いを嗅いでみたりと興味津々の様子でした。

身の回りにある「なんだろう？」という不思議も、調べてみると新しい発見や知識につながるという良い機会になりました。

さて、本日の農園芸では、マルチに穴をあけてカブとサニーレタスの播種（種まき）を行いました。穴をあける位置を間違えないように、確認し合って作業できました。

また、播種も手際よくできるようになってきました。カブは、種を３つ置いた後に指で軽く少し押して、土をかけます。

サニーレタスは、日光が必要なので土の上に種を置いた後に、ふるいで軽く土をかけます。

その後は、弓を土にさしてビニールをはっていきます。弓が同じ間隔になるように、声を掛け合いました。このような栽培方法を、トンネル栽培と呼びます。

最後に、噴霧器で殺虫剤をかけました。この殺虫剤は、すぐに薬剤が流れないように添着剤を混ぜています。これは食べるときに影響がないのはもちろんですが、農園芸では通常より薄めて噴霧をしています。

　オフィス班では、来週行われる入学選考説明会のための資料の丁合作業を行いました。最近、様々なところから丁合作業の依頼が入り、生徒たちも慣れてきました。

　また、今回は丁合の途中で、作った先生たちが気付かなかった資料の間違いをいくつか生徒自身で見つけることができ、赤ペンで修正もしました！頼もしく成長しています。

１学期に続き、今回は新座四中の体育祭に合わせて、草バスターズに行きました。

作業前	作業後

今回は、リアカー５台分の草を取りました。

 ２日間のうち、１日は雨が降り生憎の天気でしたが、短時間に集中して作業ができました。

新座四中の教頭先生から頂いた、「ありがとうございました。」のお言葉を糧に、引き続きメンテナンス作業に取り組みたいと思います。

本日は、サツマイモのツル切り作業を行いました。サツマイモは、収穫の約1週間前にツルを切ることで、芋に養分がしっかりと行き渡り、甘みが増すといわれています。このひと手間が、おいしいサツマイモ作りには欠かせません！

畝（うね）にびっしりと伸びたツルを細かく切り分け、土に還りやすいよう丁寧に処理していきました。今回は3つの畝すべてのツルを切ったので、かなりの量がありましたが、生徒たちは集中して作業に取り組んでいました。

その後は、次に植える作物の準備として、耕運機で土をしっかりと耕し、マルチシートを丁寧に張っていきました。これまでに何度も行ってきた作業ということもあり、生徒たちは流れを理解し役割を分担して取り組むことができました。

最後に、畑で育てていたオクラの収穫も行いました。しっかりと育った実を見極め、根元近くの適切な位置でハサミを入れて収穫していきます。真剣な表情で慎重に作業を進めていましたが、収穫したオクラを手にしたときには笑顔もみられました♪

明日、10/18（土）に新座団地中央公園で行われる、「第65回よろづ市」で、焼き菓子を販売します！！

本日の午後から、第１学年が会場設営のお手伝いに行かせていただきました！実行委員の方から、テントの立て方を聞き、みんなで協力して取り組みました！

明日は、10：30から販売いたします！ぜひお買い求めください！！
※新座柳瀬分校の販売は、10：30～12：30までとなります。
　お早めにお越しください。

よろづ市チラシ.jpg

本日は、サツマイモのツルを切り収穫に備える…予定でしたが、雨が降ってきたため多肉植物の管理を行いました！

まずは茎立ちした多肉植物を、仕立て直しました。葉の下の茎が伸びて全体が長くなることを「茎立ち」と呼びます。茎をカットしておくと断面や葉が生えていたところから根が出てくるので、それをポットに植え付けます。

カットした苗は、水分が少なくなっていて葉が取れやすいので、優しく扱う必要があります。生徒は、普段鉢上げをしていることもあってとても上手に植え替えることができました！ 

また、「葉挿し」も行いました。セルトレイにたっぷり土を入れて、葉を並べていきます。葉の向きを揃えることや、子株が中心で育つ場所に置くことに注意しながら並べることができました。

最後に、潅水（水やり）を行いました。葉が痛まないように、底面からたっぷり水を吸わせます。

みんなで協力して、合計セルトレイ1枚（72穴）と42ポット分の作業を行いました！手先を使う細かい作業でしたが、優しく植物を扱うことができるようになってきました。引き続き、みんなで管理してきます！

多肉植物の管理の後は教室に移動し、調べ学習を行いました。今栽培している野菜について理解しお客さんに説明できるよう、特徴や料理法、栄養などを調べて紙にまとめました。

先週、新座柳瀬高校のハンドメイド部１年生と合同で、無事カエルのマスコット作りを行いました。

無事カエルのマスコットは、交通安全の願いを込めて製作し、小学校の新入生にプレゼントするものです。

今回は、カエルの顔作りを一緒に行いました。

フェルトの目やほっぺのパーツを、カエルの顔に貼りました。

その後、口を縫い付けていきます。

最初は、お互い緊張している様子でしたが、徐々に慣れてきて笑顔も見られました。

１時間で、たくさんの表情豊かなカエルの顔を作ることができました！

新座柳瀬高校のハンドメイド部のみなさん、ありがとうございました♪

今日の農園芸ではまず、パンジーとビオラに化成肥料を撒きました。これからどんどん大きくなっていくので、成長に必要な栄養を補います。肥料を３本の指でつまんで、ぱらぱらとポットの中に撒くことができました。

観賞用のムギの管理では、虫に喰われている部分を切り落とす作業を行いました。新葉を切り落とさないように注意しながら、集中して作業をすることができました。作業中、緑色のシャクトリムシが葉を食べているのを生徒が発見！きれいなムギを販売できるようにすぐに対処しました。

そして、先週お試しでツル切りをしたサツマイモを収穫しました！紅あずま３株と鳴門金時３株を収穫したのですが、生徒たちは形の違いなどを観察しながらサツマイモを傷つけないように掘ることができました。特に紅あずまは大きなものが収穫できました！

また、カブと大根もすくすくと育っています。葉がどんどん出てきて虫に食べられてしまう時期でもあるので、今日は殺虫剤を噴霧しました。噴霧器を使っての作業は初めてだったので、「やりたいです！」と積極的な生徒の姿もみられました。7リットルの殺虫剤が入っているので背負うとずっしりと重たいのですが、しっかりと葉に殺虫剤がかかるように注意して噴霧できました。

今年度、第１回目のデュアルシステムによる職場体験を、本日実施しました！秋晴れの好天に恵まれる中、生徒達は元気に出発しました。

それぞれの体験先では、緊張しながらも担当の方の話に熱心に耳を傾け、意欲的に活動や仕事に取り組んでいました。

午後（５時限目）は振り返りの時間。「今日体験したことをきちんと振り返って、自分の課題を整理して次の体験の機会に生かす」この流れをしっかりつかんでいけるように学習を進めていきます。

御協力いただいてる企業の皆様には大変感謝申し上げます。１年生では１０月～１２月にかけて「前期デュアルシステム」として、同じ体験先で計５回の職場体験を行います。回数を積み重ねながら、より自信をもって取り組んでいけるようになって欲しいと思います。

今日の農園芸では、パンジーとビオラの鉢上げを行いました。セルトレーから取り出した苗を、ポットの中に移し替えていきます。後で水やりをしたときに土が溢れないようにポットの淵から３ｃｍほどスペースを空ける必要があり、これを「ウォータースペース」と呼びます。土を入れる量に注意しながら、根や葉を傷めないように優しく丁寧に苗を移し替えることができました。

鉢上げの後は、サツマイモのツル切りを行いました。収穫前にツルを切ることで、芋にデンプンがいきわたり、甘みとデンプンが増す効果があります。だいたい収穫１週間前にツルを切るとよいとされています。秋の本格的な収穫に向けて、今回はお試しということで６株分のツルを切りました。

また、上級学校訪問にきた中学生に向けて、代表生徒が本日の活動内容や農園芸の活動内容を説明しました。緊張している様子でしたが、育てている作物などを紹介することができました。

今週は台風の接近に伴い雨の予報が出ているため、状況に応じて適切に対応していきます！

リンクします☞校長室から

本日は、講師の先生をお招きし、「性教育」についての講演会を行いました。

７月に続いて２回目の講演会です。

今回は、２つのワークを行いました。

１つ目は、性感染症の広がり方を、疑似体験しました。

水を複数人と交換した後に、ある液体をカップに入れると、ピンクに変色します。性感染症が、自覚症状なく広がる様子を体験することができました。

２つ目は、避妊具のつけ方を体験しました。

体験学習を通して、生徒達もより分かり易い講演会となりました。

今日の農園芸では、花の栽培に使う土づくりを行いました。そして天地返しをしているときに現れたのは、なんと「ヒキガエル」です！！

土の中にも小さなヒキガエルを見つけました。

畑の生態系の中で上位に位置しているカエルは、アブラムシ、コガネムシ、カメムシ、バッタなどの昆虫を食べます。これらの昆虫は作物に害を及ぼすので、カエルがその昆虫を食べてくれることで生態系のバランスが保たれます。

今日は、カエルのほかにもアブラムシを食べてくれるテントウムシも見つけることができました。益虫が増えているのは、畑の環境が良くなっている証拠です！

天地返しのシャベルの扱い方にも慣れてきて、土が固い場所もしっかりとほぐすことができました。

その後、耕運機をかけて柔らかくなった土をトロ舟に移し、腐葉土や牛ふんたい肥を混ぜました。この土はパンジーの根がしっかりと張ってきたら鉢上げの際に使用します。

土づくりの後は、大根の播種を行った場所にビニールをかけました。最近は朝晩も冷えるようになってきたので、冬に向けて保温対策をしっかりしています。

これからも天候の変化を見ながら管理していきたいと思います！

心地よい風がふき、過ごしやすい季節になってきました。それは野菜にとっても同じようです。

今までは暑すぎて発芽が難しいということもありましたが、５日前に播種したカブが発芽しています！

野菜が発芽するための良い条件がそろってきたので、無事に発芽することができました。

今日は先週、土づくりをした場所にうねを立て、マルチシートを張るという作業を行いました。

まずはうね立て。

目印となる条縄と条縄の間に土を入れていきます。

今回は高さのない『平うね』を作りました。生徒たちは盛りすぎてしまった土をならして、程よい高さに調整していきます。

土をならしたあとは、次はマルチシート張りです！

これは、注意するべき点がいくつかあり、ピンと張るにはなかなかコツがいる作業です。今回は教員と一緒に取り組みました。

マルチシートが張れたら、次は播種するために、穴あけを行います。

協力して、手際よく穴あけをすることができました。

今日は『青首丸尻大根』と『北京紅芯大根』の播種を行いました。

小さな種を優しく丁寧に播種していきます。

最後は害虫予防の薬をまき、ネットをかけ、潅水をして終了です！

それぞれ、分担して効率よく作業に取り組んでいきます。　　

大きくおいしく育てられるように頑張ります！！

新座柳瀬高校から作業依頼をいただきました。

学校説明会の資料を丁合し、クリアファイルに入れるお仕事です。

 教員が指示を出すのではなく、生徒同士で考えどのように作業をするか意見を出し合いながら進めました。

・用紙が折れたり、汚れたりしないように丁寧に扱うこと

・クリアファイルからはみ出さないように入れること

上記２つを意識し部数を数えたり、書類が抜けていないかの検品作業まで生徒が行いました。

 オフィスサービスとしては、初めての外注作業の依頼ということもあり、生徒はいつも以上に緊張感をもって取り組んでいました。

進路だより第６号を掲載いたします！
今回は、第１学年の「やってみたい職種」の集計結果を記載しています！
昨年（現第２学年）の結果と大きく変わったところもあります！

また、第２学年の現場実習の振り返りその２として、実習先で御指摘いただいた点について触れています！是非、御覧ください！

進路だより第６号.pdf

１０月と１１月の行事予定になります。

R7　保護者用　１０月予定表.pdf
R7　保護者用　１１月予定表.pdf

変更する場合もございますので、よろしくお願いいたします。

２学年の授業で『テント』を設置しました。

テントを設置するにあたり、事前学習を行い、手順と道具を確認し、クラスごとに役割を決めました。

当日は、手順書を見ながら、前回決めた役割に沿ってリーダーを中心に声を掛け合い、クラスで協力して『テント』を設置することができました。

設置できた『テント』は実際に入ってゆっくり過ごしました。

教頭先生とまったりする生徒やテントの中が暑くてテントの日陰で涼む生徒、テントの中で日誌を書く生徒、テントの外から覗く生徒などそれぞれの過ごし方をしていました。

テントで十分過ごした後は片付けの手順を見ながら準備と同様にクラスで声を掛け合ってテントを片付けました。

授業時間内に『テント』の設置・撤収まで取り組むことができ、一人一人がテントの使い心地を体感することができました。

役割を決め、声を掛け合いながら作業することで一人ではできない部分や協力する大切さに触れることができたのではないかと思います。

生徒たちの取り組む姿に成長を感じることができた時間になりました。

次回は、飯盒炊飯に取り組む予定です！

最近はだんだん涼しくなり、秋の訪れを感じるようになりました。それに伴って、植物たちもまた元気を取り戻しています！５月に播種をしたオクラもまだまだ元気で、新しい実が次々とできています。

さて、今日の農園芸の授業では、カブの播種に取り組みました。まずは土にクズ米を混ぜて栄養を補いました。クズ米は有機肥料として、カブの生育をサポートしてくれます。

次に、10cm程度の低いうねを作り、その上にマルチシートを丁寧に張りました。マルチシートは土の温度や湿度を保ち、雑草の発生を抑えてくれるため、カブの成長にとても効果的です。シートが風で飛ばされないよう、みんなで協力してしっかり張ることができました。

その後は、マルチシートに均等に穴をあけて、カブの種を３粒ずつ丁寧に置いていきました。種がとても小さいため、慎重に作業を進めました。

播種が終わったら、害虫から守るためにネットを張りました。ネットの高さをそろえるために、生徒同士で声を掛け合いながら協力し、きれいに設置することができました。このネットは風通しを確保しつつ、害虫の侵入を防ぐ役割があります。

また、畑作業と並行してパンジーやビオラ、ムギ、多肉植物の栽培管理も行っています。今後も季節の変化に合わせて、丁寧に管理を続けていきたいと思います。

７月から体育の授業の単元は「ダンス」になり、フォークダンスやエアロビクスダンスなど様々な分野のダンスに挑戦してきました。

単元の後半からは、各グループにわかれ、ダンスを創作しました。

その集大成として、『ダンス発表会』を実施しました！！

司会は1.2年生の体育係。緊張している面持ちで進行しています。

オープニングは教員チーム！！！

1.2年生それぞれ４チーム、全部で8チームの発表です。

曲目は『はいよろこんで』と『APT.』で、どちらの曲にするかは各チームで相談して決めました。

《１年生》

《２年生》

 緊張していて、笑顔でダンスというのは難しかったようですが、どのチームも練習の成果を発揮し、オリジナリティ溢れる素晴らしいダンスを披露することができました！